PERSAHABATAN 1EB22

Pada pertama kali saya masuk kuliah di  universitas gunadarma. Saya memasuki kelas 1EB22 dengan teman saya bernama Desty. Saya belum kenal sama temen satu kelas. Yang saya kenal baru Desty dan Dian, karena saya udah kenal di PSPPT.

Hari demi hari saya mulai berkenalan satu sama lain. Saya berkenalan dengan Nindy, Wenny, Eni, Ifah, Suci, Dian, Siti dan teman-teman yang lain. Saya mulai bisa beradaptasi di kelas 1EB22. Ternyata teman-teman di kelas 1EB22 baik, seru dan kompak. Saya di kelas 1EB22 sudah seperti keluarga besar di universitas gunadarma. Nindy, Wenny, Eni, Ifah, Suci, Dian, Siti menjadi sahabat terbaik saya di kelas 1EB22.

Kita kalau lagi istirahat makan bareng dan kita kompak suka belajar bareng dalam waktu luang. Kalau disuruh bikin tugas kelompok oleh dosen ber empat kita bagi 2 rata, supaya tidak ada saling bertengkar atau pilih-pilih. Pada waktu menjelang UTS kita mengadakan belajar bareng satu kelas di rumah teman atau di kampus. 1EB22 sangat kompak sekali. Tidak ada saling bertengkar satu sama lain. Saya senang sekali mempunyai sahabat- sahabat yang baik. Biasa nya yang suka ngajarin sebelum menjelang UTS Suci Rakhmawati. Apalagi yang mengajarin mata kuliah Pengantar Akuntansi. Suci Rakhmawati jago nya akuntansi di kelas 1EB22 dan dia juga anak nya baik tidak pelit. Kalau ada temen nya atau sahabatnya kesusahan pasti dia membantu kita supaya mengerti matakuliah itu. Sahabat Saya yang bernama Suci suka juga nyanyi di kelas.

Saya dekat sama yang lain juga. Bukan Cuma ber-8 doang tetapi satu kelas. Banyak kenangan di kelas 1EB22. Waktu bulan mei wenny ulangtahun Di kelas 1EB22 pulang kuliah ujian Wenny diberi kejutan bersama sahabat dan anak-anak kelas 1EB22. Di kasih kado dan kue ulangtahun. Walaupun sekarang udah tidak satu kelas lagi. Tapi kita masih suka bertemu di kampus.

Mudah-mudahan kita nanti bisa lulus bareng dan mendapatkan hasil nya yang bagus amin...

Kita bisa wisuda bareng walaupun tidak satu kelas lagi J {} 

Walaupun kita mempunyai kekurangan dan kelebihan di dalam kelas 1EB22, tapi kelas kita tetep kompak. 

METODE ILMIAH

TUGAS SOFTKILS KE 2

   Pengertian Metode Ilmiah

Metode ilmiah atau proses ilmiah (bahasa Inggris: scientific method) merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis.

    Langkah-Langkah metode Ilmiah yang lebih lengkap adalah sebagai berikut :

·         Identifikasi, penentuan, dan perumusan masalah

·         Pengumpulan Data dan Kajian Pustaka

·         Perumusan Anggapan Dasar (asumsi) dan Hipotesis

·         Perumusan Definisi Operasional Variabel

·         Variabel Penelitian

·         Instrumen Penelitian

·         Penyusunan Rancangan Penelitian

·         Populasi dan Sampel

·         Data dan Pengumpulan Data

·         Pengolahan dan Analisis Data

·         Interpretasi Hasil Analisis Data

·         Penyusunan Laporan Penelitian

    Kriteria Metode Ilmiah :

1. Berdasarkan fakta adalah Keterangan-keterangan yang ingin diperoleh dalam penelitian, baik yang akan dikumpulkan dan yang dianalisa haruslah berdasarkan fakta-fakta yang nyata.
2. Bebas dari prasangka (bias) adalah Metode ilmiah harus mempunyai sifat bebas prasangka, bersih dan jauh dari pertimbangan subjektif. Menggunakan suatu fakta haruslah dengan alasan dan bukti yang lengkap dan dengan pembuktian yang objektif.
3. Menggunakan prinsip-prinsip analisa adalah Dalam metode ilmiah, peneliti harus dituntun dalam proses berpikir dengan menggunakan analisa. Hipotesa harus ada untuk mengonggokkan persoalan serta memadu jalan pikiran ke arah tujuan yang ingin dicapai sehingga hasil yang ingin diperoleh akan mengenai sasaran dengan tepat.
4. Menggunakan hipotesa adalah Menggunakah ukuran objektif adalah Kerja penelitian dan analisa harus dinyatakan dengan ukuran yang objektif. Ukuran tidak boleh dengan merasa-rasa atau menuruti hati nurani. Pertimbangan-pertimbangan harus dibuat secara objektif dan dengan menggunakan pikiran yang waras.
5. Menggunakan teknik kuantifikasi adalah Dalam memperlakukan data ukuran kuantitatif yang lazim harus digunakan, kecuali untuk artibut-artibut yang tidak dapat dikuantifikasikan Ukuran-ukuran seperti ton, mm, per detik, ohm, kilogram, dan sebagainya harus selalu digunakan Jauhi ukuran-ukuran seperti: sejauh mata memandang, sehitam aspal, sejauh sebatang rokok, dan sebagai¬nya Kuantifikasi yang termudah adalah dengan menggunakan ukuran nominal, ranking dan rating.

      Tujuan mempelajari metode penulisan ilmiah

Tujuan dari mempelajari metode ilmiah adalah mendapatkan pengetahuan ilmiah (yang rasional, yang teruji) sehingga merupakan pengetahuan yang dapat diandalkan. Beberapa poin dari tujuan dan manfaat seseorang atau peneliti mempelajari metode ilmiah, yaitu :

1.   Mengetahui tata cara penulisan ilmiah.

2.   Dapat menyusun fakta yang nyata dan data tersusun secara sistematis.

3.   Menambah wawasan dalam menggunakan teknik yang cepat dan tepat untuk digunakan dalam menyusun sebuah tulisan ilmiah.

4.  Mengetahui bahasa yang digunakan pada tulisan ilmiah yaitu bahasa baku.

      Sikap Ilmiah :

1. Sikap ingin tahu adalah selalu mendorong untuk lebih banyak ingin mengetahui pada sikap ilmiah.

Contoh sikap ingin tahu :

·         Dengan membaca buku di perpustakaan dll.

·         Bertanya kepada orang yang lebih tahu

·         Mengadakan pengamatan

·         Melakukan percobaan sendiri

·         Mencari informasi yang ada di internet, buku, dll.

2. ikap kritis merupakan sikap egois semata- mata dari bentuk oknum atau beberapa individu. 

Contoh sikap kritis :

·         Mencari informasi yang banyak

·         Membandingkan kelebihan dan kekurangannya

·         Kecocokan tidaknya

·         Kebenaran tidaknya

3. Sikap terbuka

Contoh sikap terbuka :

·         Mendengarkan pendapat

·         Mendengarkan kritik dari orang lain

·         Tidak sesuai

·         Tidak terbuka

4. Sikap objektif

Contoh nya :

·         Tanpa diikuti perasaan pribadi

·         Menyatakan apa adanya

5. Sikap menghargai orang lain

Contoh nya :

·         Saling menghargai pendapat orang lain

·         Menyebutkan sumber secara jelas dan akurat

6. Sikap berani mempertahankan kebenaran 

Contohnya :

·         Harus berani mengambil keputusan untuk mempertahankan kebenaran

·         Mempertahankan hasil penelitian

7. Sikap tekun

Contoh nya :

·         Harus banyak mengadakan penyelidikan

·         Harus melakukan kegiatan-kegiatan apabila belum selesai

·         Harus berusaha bekerja dan teliti dalam penelitian

      Langkah-langkah Metode Ilmiah

1. Memilih dan mendefinisikan masalah.
2. Survei terhadap data yang tersedia.
3. Memformulasikan hipotesa.
4. Membangun kerangka analisa serta alat-alat dalam menguji hipotesa.
5. Mengumpulkan data primair.
6. Mengolah, menganalisa serla membuat interpretasi.
7. Membual generalisasi dan kesimpulan.
8. Membuat Laporan

  Schluter (1926) memberikan 15 langkah dalam melaksanakan penelitian dengan metode ilmiah. Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut:

• Pemilihan bidang, topik atau judul penelitian
• Mengadakan survei lapangan untuk merumuskan masalah-malalah yang ingin dipecahkan. 
• Membangun sebuah bibliografi.
• Memformulasikan dan mendefinisikan masalah.
• Membeda-bedakan dan membuat out-line dari unsur-unsur permasalahan.
• Mengklasifikasikan unsur-unsur dalam masalah menurut hubungannya dengan data atau bukti, baik langsung ataupun tidak langsung.
• Menentukan data atau bukti mana yang dikehendaki sesuai dengan pokok-pokok dasar dalam masalah.
• Menentukan apakah data atau bukti yang dipertukan tersedia atau tidak.
• Menguji untuk diketahui apakah masalah dapat dipecahkan atau tidak.
• Mengumpulkan data dan keterangan yang diperlukan.
• Mengatur data secara sistematis untuk dianalisa.
• Menganalisa data dan bukti yang diperoleh untuk membuat interpretasi.
• Mengatur data untuk persentase dan penampilan.
• Menggunakan citasi, referensi dan footnote (catatan kaki).
• Menulis laporan penelitian.

Sumber :

http://blog.stie-mce.ac.id/yuba/files/2012/12/PENULISAN-JURNAL-ILMIAH.pdf

http://www.mjumani.net/2013/05/contoh-sikap-dan-metode-ilmiah.html#_

http://hikmat.web.id/biologi-klas-x/metode-ilmiah/

http://nugrohoadi2ka12.wordpress.com/2011/05/30/langkah-langkah-metode-ilmiah/

http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2011/05/metode-ilmiah-3/